‘Cultura Preventiva’

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EL RETO

Realización de un proyecto/”práctica ambulatoria” desde el reto de pensar en un prototipo que integre los conceptos de salud, salud mental, inclusión (diversidad funcional) y cultura.

Presentar el proceso y la solución en el marco del “Encuentro de Cultura y Ciudadanía” 2021.

responsables del proyecto

maite aizpurua olaizola

Zumaia, 1990. Cursó estudios de Sociología y Antropología Cultural y Social en la UPV/EHU (San Sebastián, Bilbao) y en la UFBA (Salvador da Bahía, Brasil).

Comenzó sus estudios teatrales en el TAE (2013-2015) y se tituló en Arte Dramático en la escuela superior de DANTZERTI (2015-2019) Implicada en el movimiento social y feminista desde que era una niña, encuentra en las artes escénicas contemporáneas la oportunidad de mezclar investigación artística y social con la pasión activista. Colabora desde 2017 con el colectivo Metrokoadroka y forma parte del colectivo Horman Poster trabajando creación e investigación escénica, producción y en proyectos educativos artísticos/mediación.

NAIA QUEREJETA

Hondarribia, 1986. Graduada y Master en AAPP y Diseño por Kunsthal e IED Madrid.

Realiza el Programa Leadership Adventure con Tecnalia y la JAMK (Finlandia). Ha trabajado en agencias, organismos públicos y privados y como freelance. Actualmente es presidenta de LUPA: Asociación para la investigación, divulgación y difusión del diseño, la cultura y la creatividad. Desde ella trabaja en torno a proyectos de diseño, comunicación o artesanía contemporánea como Basque Design Project o la resultante colección OHI y formatos de mediación OHI WORKSHOPS, la mejora en la visibilidad del comercio a través de la creación femenina KALEIDOSKOPIA, o proponiendo proyectos de innovación y economía creativa propios o para tercerxs.

Proceso de trabajo
Cómo empezamos…

  1. Definición de consultorio de cabecera en cultura: 7min.
  2. Dramaturgia de los espacios: “sala de espera” como espacio de silnecio y tensión.
  3. Att. primaria como inmunización, detección y prescripción.
  4. Despatologización.
  5. Aparato de escucha: exploración, diagnóstico, seguimiento, pautas.
  6. Puede ser bidireccional.
  7. Speed dating.
  8. Gap comunicacional, terminología compleja.
  9. ABCdario: texto / cuerpo / gráfico
  10. Cultura, ¿segura?
  11. Reflexión: Paralelismos; EPIS, salidas a obra, uso de maquinaria, desplazamientos…

Protocolizar un manual de riesgos laborales en cultura. 1er paso para la detección… hasta conseguir un programa de prevención y acompañamiento en el sector.

  • No existe.
  • Ayuda a abordar los siguientes objetivos y realidades: Identificar + tangibilizar para prevenir + mejorar.
  • Desconocimiento de los riesgos propios del sector cultural. Tremenda diversidad en la tipología de perfiles y trabajos. Seguridades e inseguridades.
  • Dependencia absoluta de la administración pública.
  • Intentar traducir de manera amable las definiciones técnicas.
  • Vision comunitaria de la salud: despatologización y colectivizacion.
  • Funciona con un índice y unas instrucciones.
  • Aporta una serie de ejemplos, diferentes entre sí, a modo de muestra.
  • Queda inacabado, abierto a sugerencias para ampliar, complementar, mejorar…
  • Participativo: ir completando un glosario creciente a través de lxs trabajadorxs del sector. Aura magnética de las palabras.
En qué se ha convertido:

Riesgos plasmados según un código de variables.
Mr. Potato: lo ortopédico convertido en divertido y paradójico.

Prototipo dividido en tres:

    1. Formulario: Dispositivo de detección de dolencias y/o riesgos (PRL) propios de
      sector cultural (digital).
    2. Casos prácticos: físico (estático) vs. mental/emocional (performativo).
    3. Manual de interpretación de los resultados: índice, contenido, glosario…

Proponemos el uso de los lenguajes gráfico, textual y corporal para generar recetas.
Matriz base para empezar a nutrir de realidad.
Cómo estás vs. Cómo hay que estar.
Unx podría tener su “carta” e ir a las revisiones con ella, editándola periódicamente.
Da pie a una dimensión digital. Recogida de datos = estadísticas, “top 10”, retorno.

explicación del prototipo
Formulario

¿Qué encontramos en el formulario?

  1. Datos personales: nombre, edad, género y profesión
  2. Posición de trabajo
  3. Entorno de trabajo
  4. Tipo de dolencia: Mental / emocional o física.
  5. Qué te duele: zona del cuerpo
  6. Grado de dolor: escala cromática
  7. Cierre: información recopilada para realización del diagnóstico.

Casos prácticos: físico, mixto e intangible.

Emociones y teatralidad no como valor añadido sino como factores necesarios para transmitir la subjetividad de lo intangible.

Manual de interpretación